REVISTA CIENTÍFICA DO SERTÃO BAIANO https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1 <p>A Revista Imersão é um periódico on-line da Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso (FCG-BA). Trata-se de uma publicação semestral teórico-científica cuja finalidade é a de promover, selecionar e socializar as produções científicas e reflexões críticas sobre experiências realizadas em Gestão, Saúde e Educação, no diálogo com as Ciências Humanas, privilegiando abordagens interdisciplinares.</p> pt-BR revista@fcgba.com.br (Dr. Francisco Alves de Queiroz) revista@fcgba.com.br (Albert França) dom, 11 out 2026 19:29:43 +0000 OJS 3.2.0.3 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 CONTINUAMOS SEM DIREITO À CIDADE NA BAHIA https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/167 <div class="page" title="Page 1"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Este artigo analisa o direito a? cidade nas cidades do interior da Bahia. Um texto pontual com ana?lises geogra?ficas e qualitativas e gerais, fruto da vive?ncia e da relac?a?o etnogra?fica do autor com as cidades objeto do estudo. O recorte para o estudo de caso foram as 17 cidades baianas acima de 100 mil habitantes, excetuando a capital Salvador, atualizadas conforme os resultados do Censo Demogra?fico de 2022 (IBGE). Faz uma descric?a?o geral da formac?a?o das cidades baianas, seus atuais esta?gios de desenvolvimento urbano e as relac?o?es com o planejamento urbano. Traz aspectos conceituais sobre o planejamento urbano de autores contempora?neos e os relaciona com o objeto de estudo, adota uma definic?a?o de Direito a? cidade e chega a? conclusa?o que nas cidades estudadas as pessoas na?o conseguem exercer este direito e que isso foi intencionalmente produzido pelo modo de gesta?o pu?blica e ocupac?a?o do solo urbano.</p> </div> </div> </div> </div> Francisco Alves de Queiroz Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/167 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 MODELO PÓS-RACIONALISTA DE TERAPIA COGNITIVA https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/166 <div class="page" title="Page 1"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>O presente artigo tem como objetivo principal apresentar o modelo cli?nico da Terapia Cognitiva Po?s-racionalista, seus pressupostos, objetivos e estrate?gias. Trata-se de um estudo teo?rico, realizado a partir da literatura especializada na a?rea. Subdivide-se em duas partes. Na primeira, analisam-se os princi?pios epistemolo?gicos, a visa?o de homem, as relac?o?es entre vi?nculos afetivos, as emoc?o?es, a identidade pessoal e a cognic?a?o. Na segunda, apresenta-se a metodologia do trabalho cli?nico, as principais ferramentas, as fases do tratamento e o papel do terapeuta. Conclui-se que a Terapia Cognitiva Po?s-Racionalista, enquanto abordagem ontolo?gica, na?o esta? focada em produzir adaptac?o?es ao ambiente exterior ou maior capacidade de autocontrole. O objetivo central da intervenc?a?o terape?utica e? possibilitar que o self se reorganize em um ni?vel maior de complexidade. Trata-se de um processo, inicialmente, emocional, que acontece no plano ta?cito e, posteriormente, e? reorganizado de forma narrativa.</p> </div> </div> </div> </div> Antonio José Tavares Lima, Diana Lopes Alves, Liliana Souza Pena Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/166 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 O DNA COMO APARATO NA IDENTIFICAÇÃO DE SUSPEITOS EM CRIMES SEXUAIS CONTRA A MULHER NA BAHIA https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/162 <p>A análise do DNA tem se consolidado como uma das ferramentas mais precisas na identificação de agressores em casos de violência sexual, especialmente em contextos onde há escassez de testemunhas e necessidade de provas técnico- científicas. Este trabalho, desenvolvido em formato de revisão integrativa, tem como objetivo analisar a aplicação da genética forense na individualização de suspeitos de crimes sexuais contra mulheres no estado da Bahia, destacando a importância dos métodos e técnicas da análise de DNA, e a atuação do biomédico nesse processo. Foram selecionadas produções científicas publicadas nos últimos 20 anos, que abordam marcadores genéticos como STRs, Y-STRs, SNPs, DNA mitocondrial, além de técnicas como PCR e Fenotipagem. O papel da Rede Integrada de Bancos de Perfis Genéticos (RIBPG) foi discutido devido a sua importância no cruzamento de dados e na elucidação de crimes sexuais em território nacional e internacional. Os estudos apontam que, além da função técnica, o uso da genética forense representa um elo entre ciência e justiça social, promovendo a responsabilização dos agressores e contribuindo para a reparação simbólica das vítimas.</p> Jaqueline Jesus dos Santos Cruz, LAIANE Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/162 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 RESSIGNIFICAR A METODOLOGIA DE ENSINO DOS TESTES PSICOLÓGICOS NA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/156 <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>A elaboração deste estudo é uma tentativa de verificar como são ensinados os testes psicológicos na graduação de psicologia, com o objetivo de identificar os procedimentos adotados. Os dados obtidos não evidenciam conclusões precisas, tão pouco esgotam o assunto. Ao contrário, possibilitam uma visão mais ampla da problemática: Não houve a pretensão de reunir toda a literatura sobre o assunto, mas ter uma melhor compreensão das formas de ensiná-los, percebendo os contrastes que caracterizam o ensino dos mesmos, aliados a profundidade dos conteúdos relacionados à sua aplicabilidade. Pretendeu-se também, subsidiar profissionais da área de metodologia/psicologia na busca de alternativas que possam favorecer na qualidade dos futuros profissionais. Se faz necessário, novos estudos que promovam a construção de uma metodologia mais eficiente no ensino dos testes psicológicos.</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> Rita Cristiane Soares Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/156 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 CARACTERIZAÇÃO DE PORTADORES DA DOENÇA DE CHAGAS NO MUNICÍPIO DE VÁRZEA DO POÇO – BAHIA, UM ESTUDO TRANSVERSAL https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/160 <p>A tripanossomíase americana ou Doença de Chagas, é uma enfermidade parasitária transmitida pelo protozoário Trypanosoma cruzi, por meio do vetor Triatomíneo, conhecido como “barbeiro”. Estima-se que mais de 10 mil pessoas morram por ano em decorrência da Doença de Chagas e aproximadamente 6 milhões estejam infectadas na América Latina. Diante da relevância e impacto da enfermidade na vida dos portadores, o presente estudo teve como objetivo caracterizar nove indivíduos acometidos pela Doença de Chagas no município de Várzea do Poço – BA, considerando aspectos relacionados ao tratamento, nível socioeconômico e conhecimento da doença. Trata-se de uma pesquisa de caráter transversal, com abordagem quantitativa, realizada por meio de pesquisa de campo e análise dos dados no programa STATA, versão 14.2. Os resultados evidenciaram, prevalência de 10,7% para a Doença de Chagas, sendo 55,6% dos casos confirmados em indivíduos com idade entre 50 e 70 anos ou mais, pertencentes a grupos com baixo nível socioeconômico e de escolaridade (62,5%). Observou-se, ainda, que a maioria dos participantes apresentou diagnóstico tardio da doença (77,8%). Esses dados demonstram que a Doença permanece prevalente entre populações em situação de vulnerabilidade social, reforçando a necessidade de implementação de ações voltadas ao cuidado e acompanhamento adequado dos portadores</p> Jaqueline Jesus dos Santos Cruz, Khylwanne Wylla Rios Nascimento Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/160 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 DA TECNOLOGIA SOCIAL PARA A TECNOLOGIA DE INCLUSÃO https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/112 <p>A proposta de desenvolver Tecnologias Sociais (T.S.) começa a ganhar força no cenário político brasileiro depois que constatado que o maior problema do país não é econômico, mas sim social, fruto de uma cultura de desenvolvimento que marginalizou grande parte da população. O fato é que o Brasil conseguiu crescer excluindo e hoje o grande gargalo do desenvolvimento brasileiro é solucionar a demanda social oriunda dessa exclusão. <em>Hodiernamente</em><strong>,</strong> grande parte da população não tem acesso a serviços básicos e muito menos perspectivas de inserção social. É nesta perspectiva que se propõe ampliar o conceito de T.S. para de Tecnologia de Inclusão. Assim se busca, partindo das premissas das T.S., construir um marco teórico que aponte caminhos para reverter o quadro dos excluídos e dos semi-excluídos.</p> Rita Cristiane Soares Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/112 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 INFLUÊNCIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E DAS SOFT SKILLS NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/168 <p>A pesquisa teve como objetivo compreender a influência da inteligência emocional e das soft skills no ambiente organizacional, foi analisado pausadamente como ambas exercem suas influências no desempenho dos colaboradores e no clima organizacional. Por meio de uma abordagem qualitativa e descritiva, com aplicação de formulários e análise de conteúdo, foi possível observar a importância dessas competências e de seus principais pilares, autoconsciência, autocontrole, automotivação, empatia e habilidades sociais. Nas conclusões finais, os resultados indicaram que a inteligência emocional e as soft skills influenciam diretamente o desempenho, o engajamento e a satisfação profissional e que contribuem de forma direta para um ambiente de trabalho mais colaborativo e equilibrado dentro de uma organização.</p> Ivo Pedro Gonzalez Junior, Antonio Edinaldo Oliveira Passarinho, Claudemiro Rosa Brandão Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/168 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000 CAPITAL HUMANO COMO FATOR ESTRATÉGICO PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/170 <div class="page" title="Page 1"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>O presente artigo de natureza bibliogra?fica e empi?rica investiga o papel do Capital Humano (CH) como vetor estrate?gico de desenvolvimento regional no contexto de cidades me?dias, adotando o munici?pio de Feira de Santana (Bahia) como estudo de caso. O objetivo central consiste em analisar a adere?ncia entre a formac?a?o, atrac?a?o e retenc?a?o de ma?o de obra qualificada local e as reais demandas do tecido produtivo, avaliando seu alinhamento com as perspectivas de crescimento sustenta?vel do Portal do Serta?o. A metodologia caracteriza-se como explorato?rio-descritiva, utilizando-se da revisa?o da literatura cla?ssica (Schultz, Becker) e endo?gena (Lucas, Romer), conjugada a? ana?lise de dados secunda?rios extrai?dos do IBGE, INEP e RAIS/CAGED para os anos recentes. Os resultados evidenciam um paradoxo: embora o munici?pio tenha consolidado um pujante polo educacional superior e te?cnico, o aproveitamento local desse capital humano e? limitado por um evidente mismatch qualificacional. O setor produtivo, majoritariamente ancorado em come?rcio e servic?os de menor complexidade tecnolo?gica, absorve fragilmente a ma?o de obra de alta qualificac?a?o, induzindo o subemprego ou a fuga de ce?rebros (brain drain) para os grandes centros. Conclui-se que o desenvolvimento regional estrate?gico demanda a transic?a?o do atual modelo passivo para um arranjo ativo baseado na governanc?a da He?lice Tri?plice (Universidade-Empresa-Governo).</p> </div> </div> </div> </div> Hélio Ponce Copyright (c) https://revista.fcgedu.com.br/index.php/1/article/view/170 seg, 12 out 2026 00:00:00 +0000